【引領文明風尚 展職工風采】——要干就得干好 李惠娜


? ? ? ? ?“讓每一個生命都燦爛綻放”——記堂街鎮中心幼兒園園長李惠娜

她是一個柔弱——記堂街鎮中心幼兒園園長李惠娜女子,為了一所幼兒園的發展壯大,她扎根農村深耕6年;她吃住在校,用慈母般的愛心溫暖著幼兒的心靈,被孩子們稱為園長媽媽。她就是堂街鎮中心幼兒園園長李惠娜。

立志扎根農村

今年41歲的李惠娜,1999年從汝州市師范學校畢業,當年被招錄至老家堂街鎮一中,2006年被招錄至縣第二幼兒園。

為盡快適應教育教學需求,她虛心請教,只要有空就跟隨經驗豐富的老師學習,下載相關視頻一遍遍地反復觀看。

2014年,郟縣第一批8所鄉鎮中心幼兒園建成,秋季招生前,公開選拔園長。

在城里工作生活固然安逸,但考慮到家鄉幼教力量軟弱,她積極響應“把最優質的教育資源帶到農村幼兒園”的號召,義無反顧地報名下鄉。通過學校推薦、公開面試等程序,她被任命為堂街鎮中心幼兒園園長。就這樣,帶著家人的反對和朋友的不解,她又回到了農村。

要干就得干好

來到幼兒園第一天,李惠娜傻眼了,園內雜草叢生,室內空空蕩蕩,桌椅胡亂堆在一角,落滿了厚厚的灰塵,孩子們用的小床沒有組裝,廚房內餐飲器具需要清洗。此時,距離開學還有一個月。李惠娜袖子一挽,帶著幾名幼師接水電、組裝幼兒床、疏通下水道……一個月后,干凈漂亮的幼兒園如期開學。

為提升老師業務水平,李惠娜把在縣城工作8年的經驗毫無保留地傳授給年輕老師,從一日活動流程、課程設置到幼兒食譜等,精細到了每一個細節。孩子從入園到進教室,再到放學,從課堂到家校溝通,她事無巨細,一一安排妥當。目前,該園在園幼兒260人,大中小三級齊全。

面對農村民辦幼兒園教學質量參差不齊的現狀,她向縣教體局提出建議:組建教研隊伍,建立學習共同體。如今,郟縣成功構建學前教育教研體系,農村民辦幼兒園辦園水平和保教質量有效提升,該做法得到省教育廳高度肯定。堂街鎮17所民辦幼兒園關系融洽,大家齊心協力,互通有無,共同進步。

“我們要共享好的經驗、好的做法,讓全鎮的幼兒教育大踏步發展,讓每一個生命都燦爛綻放?!崩罨菽日f。

同事眼中的好園長

2018年10月,李惠娜發現自己懷上了二胎。當時她已39歲,家人、同事都勸她注意休息??墒强紤]到孩子們,想到正在進行的教研和游學系列活動,她硬是一天假沒有請,一直堅持到放暑假。

“園長對我們非常好,有什么事共同商量,從來不發脾氣,也沒架子,和她一起工作很愉快?!庇讕熤x可可與李惠娜共事6年了,對園長姐姐格外欽佩。

該園老師孔曉丹說:“我上班時間短,園長總是耐心地一點點指導,從來沒有厭煩情緒?!?/p>

在李惠娜的帶領下,該園年年被評為鎮先進單位,并相繼獲得縣級文明單位、縣級示范園、市級示范園等榮譽。

“前方的路還很長,我愿為教育而執著,為事業而奉獻,把幼兒園辦成孩子們成長的樂園,為堂街鎮學前教育事業發展不斷努力?!闭劶拔磥?,李惠娜說。