劉國選


自參加工作以來,我一直擔任小學畢業班的語文教學及班主任、高語組教研組長工作。以嚴謹的治學態度、孜孜不倦的拼搏精神和良好的職業道德、過硬的業務功底、靈活的教學方法獲得了學生、學校和家長的一致好評。

一、愛學生,重身教,播撒陽光暖心田

在教育教學中,我始終堅持把“愛”作為工作的主旋律,用寬容的心態對待學生成長中的不足,以自身良好的師德和人格魅力,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。我一直追求著這樣的一種境界:在我所帶的班級里,每一位學生都能在明媚的陽光里追求真知,奉獻愛心,實現自我,感受成功。二十四年來,我以真誠的愛心給學生照上溫暖的陽光,高尚的師德給學生樹立了良好的旗幟,也贏得了孩子們一顆顆純潔的心,成為學生心目中最可親可敬可愛的老師,所帶的班級年年被評為優秀班集體。

二、探教法,重實效,開創新型教學模式。

要做一位好教師,不僅要在教育上以人為本,關愛學生;還要在在教學上追求出色而不落后于人。這些年來,我一直以生為本,緊扣教學大綱,大膽實踐探索,積極改革創新,堅持向課堂40分鐘要質量,以聲情并茂、機智幽默的課堂教學,以探究創新、減負增效的教學模式,形成了“設計巧、氣氛活、效率高”獨特的語文教學風格。在歷年來的小學畢業會考中,所教的語文年年成績優異,多次總評全縣第一。09年以來,我先后公開做課20余次,每學期都參與到送教下鄉活動,支援山區建設,為魯山縣教育資源均衡發展做出了一定的貢獻

在教研、教改中,主持參與了省、市、校課題的研究工作。主持的河南省十一五重點課題《信息技術與小學語文教學有效整合的研究》,市級課題《個性化閱讀與教師引導的實驗研究試驗》已于2010年順利結題,主持的科研課題《利用信息技術推動小學語文教學方法的改革研究》獲省級教育科研成果一等獎。教改工作成效也十分顯著顯著,2009年獲得縣級語文勞動技能大賽一等獎、2010年執教的《草船借箭》、《生物的啟示》,獲省級優質課二等獎,2011年執教的《頤和園的長廊》一課被評為市級示范課,執教的《中華少年》、《和田的維吾爾》分別在第十二屆優質課大賽中榮獲縣級、市級一等獎。制作的課件分別獲市級一等獎和省級一等獎,3篇論文獲省級、1篇論文獲市級獎勵;3篇論文在CN刊物上發表。

????幾分耕耘,幾分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,也收獲了累累碩果:2008年被評為市德育教育先進個人,2009年被評為魯山縣骨干教師;2010被評為魯山縣首屆十佳教師,縣師德先進個人,平頂山市教育科研先進個人、市優秀班主任;2011年分別被評為縣“三八”紅旗手、縣先進教師、市“五五”普法先進個人、市第二屆名師、河南省學術技術帶頭人;2012年又獲得了市教育專家,市優秀教師等光榮稱號。所輔導的學生在平頂山市22、23屆科技創新大賽中榮獲一等獎,在《小學生學習報》組織第四屆全國小學語文智能競賽中榮獲一等獎。

????面對成績,我從不懈怠,作為一位名師,我正努力開辟教學教研的新天地,在教書育人的道路上,開拓奮進,勇往直前。